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Congreso Internacional

4 Congreso Internacional sobre Transdisciplinariedad, Complejidad y Ecoformación

T.E. Transcompleja

Teoria Educativa Transcompleja

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La cátedra de complejidad y transdisciplinariedad en educación es un espacio de intercambio de experiencias en estas temáticas, que son de relevancia mundial. Está dirigida a científicos, investigadores, catedráticos universitarios, y estudiantes de todo el mundo.

Esta nueva visión paradigmática de la educación rompe el esquema de la didáctica convencional, proceso aprendizaje y enseñanza unidireccional y reduccionista.

La cátedra nace como una necesidad educativa de los países signatarios del Convenio Andrés Bello. Estará a disposición en la plataforma del Instituto Internacional de Integración (III-CAB).

Juan Miguel Gonzalez

 

 

 




Dr. Juan Miguel González Velasco Ph.D.
Presidente

 

Objetivos de la Cátedra

  • Generar procesos educativos en el paradigma de la complejidad y la transdisciplinariedad.

  • Diseñar, ejecutar y evaluar proyectos de investigación en este enfoque paradigmático.

  • Generar espacios de discusión sobre transformación educativa en todos los niveles de los sistemas educativos de nuestros países.

  • Integrar la actividad académica universitaria en temas de educación en el paradigma de la complejidad y la investigación transdisciplinar.

  • Difundir publicación científica relacionada con el enfoque de la cátedra.

  • Generar vínculos virtuales a nivel mundial sobre esta nueva visión educativa.

  • Capacitar en temas específicos educativos con el enfoque de la complejidad y la transdisciplinariedad

 

Líneas de investigación

La Cátedra como uno de sus objetivos tiene el desarrollo de Investigación compleja y transdisciplinar por lo que mostramos las principales líneas de investigación que se desarrolla:

  • Currículo complejo

  • Estrategias complejas y transdisciplinares para el desarrollo de la investigación científica

  • Didáctica compleja

  • Pedagogía compleja

  • El aula mente social como estrategia de aprendizaje y enseñanza metacompleja

  • Metacomplejidad

  • Modelos de planificaciones de aula compleja desde la visión de bucle educativo

  • Evaluación basada en la investigación como teoría de aprendizaje y enseñanza metacompleja.

 

Vinculación académica

Con la finalidad de generar un espacio de reflexión mundial, la cátedra invita a diferentes universidades prestigiosas, vinculadas a la investigación transdiscplinar y la complejidad, de igual manera invita a Instituciones públicas y privadas para mostrar sus aportes. Entre las universidades fundadoras, tenemos:

  • Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo - México

  • Multiversidad Mundo Real "Edgar Morin"

  • Universidad de Buenos Aires - Argentina

  • Universidad Nacional Autónoma de México

  • Universidad de Bremen - Alemania

  • Universidad Pedagógica Libertador de Venezuela

  • Universidad Salesiana de Bolivia

  • Escuela Militar de Ingeniería de Bolivia

  • Universidad de Barcelona - España

  • Universidad de Valladolid - España

  • Otras

 

Vinculación con instituciones, escuelas o centros de complejidad y transdisciplinariedad internacional

  • Multiversidad Mundo Real México

  • Escola da Complexidade Brasil

  • Centro de Ciencias de la Complejidad C3

  • Sociedad Académica por el Pensamiento Complejo México

  • Cátedra de Complejidad de la Habana - Cuba

  • Complex System Society Comunidad Europea

  • Otros.

 

Vinculación Académica

Catedra de Complejidad y Transdisciplinariedad Educativa, eMail: complejidad@iiicab.org.bo